颁布时间：2022-06-27 发文号：人社厅发〔2022〕26号

技能等级：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师

申报条件

具备以下条件之一者，可申报五级初级工:
(1)累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。
(2)经本职业或相关职业五级初级工培训达规定标准学时，并取得结业证书。
具备以下条件之一者，可申报四级/中级工:
(1)累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上，经本职业四级/中级
工培训达规定标准学时，并取得结业证书。
(2)累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(3)取得技工学校本专业或相关专业”毕业证书(含尚未取得毕业证书的在
校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业
学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
具备以下条件之一者，可申报三级/高级工:
(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，
累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上，经本职业三级高级工培训达
规定标准学时，并取得结业证书。(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，
累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。
(3)取得本职
业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，
①相关职业:养老护理员、育婴员、医疗护理员、康复技师、家政服务员等，下同。
②相关专业:护理学、妇幼保健医学、临床医学、
预防医学、康复医学、中医学、助产学、健康管理等，
下同。并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业
生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格
证书(技能等级证书)，
并具有经评佔论证、以高级技能为培养目标的高级职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(4)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职
业四级/中级T职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
具备以下条件之一者，可申报二级/技师:
(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后，
累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上，经本职业二级/技师培训达规定标准学时，并取得结业证书。
(2)取得木职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后，
累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(3)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业
或相关职业工作2年(含)以上。
具备以下条件之一者，可申报一级/高级技师:
(1)取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上，经本职业一级/高级技师培训
达规定标准学时，并取得结业证书。
(2)取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书(技能等级证书)后，
累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
鉴定万式
分为理论知识考试、技能考核及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主，主要考核从业人员从事本职业应该掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核主要采用现场操作、模拟操作和现场口述等方式进行，主要考核从业人员
从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师，采用情景模拟、案例分析、答辩等方式进行评议和审查。
理论知识考试、技能考核、综合评审均实行百分制，成绩皆达60分(含)以上者为合格。此外，各等级晋升还需参考用户评价。